Tham khảo Trí thông minh của con người

  1. Tirri, Nokelainen (2011). Measuring Multiple Intelligences and Moral Sensitivities in Education. Moral Development and Citizenship Education. Springer. ISBN 978-94-6091-758-5
  2. Triglia, A.; Regader, B.; & García-Allen, J.; (2018). "¿Qué es la inteligencia? Del CI a las inteligencias múltiples". Barcelona: EMSE.
  3. “How Much Does Education Improve Intelligence? A Meta-Analysis.”. Psychological Science 28 (8): 1358–1369. Ngày 18 tháng 6 năm 2018. PMC 6088505. PMID 29911926. doi:10.1177/0956797618774253
  4. Rosenfield, Mark; Gilmartin, Bernard (1998). Myopia and nearwork. Elsevier Health Sciences. tr. 23. ISBN 978-0-7506-3784-8
  5. Czepita, D.; Lodygowska, E.; Czepita, M. (2008). “Are children with myopia more intelligent? A literature review”. Annales Academiae Medicae Stetinensis 54 (1): 13–16; discussion 16. PMID 19127804
  6. Denise C. Park; Gérard N. Bischof. “The aging mind: neuroplasticity in response to cognitive training”. Truy cập ngày 24 tháng 11 năm 2017. 
  7. Hsu, Stephen (16 tháng 10 năm 2014). “Super-Intelligent Humans Are Coming”. Nautilus. Truy cập ngày 4 tháng 1 năm 2020.